The-Great-Courses---Old-English-Literature---Language-as-History_01 The-Great-Courses---Old-English-Literature---Language-as-History_021 The course Demo古代英国文学:作为历史的语言

2 What you'll learn Demo你将会学到的

  • 一首史诗可以告诉我们什么关于观众的信仰和态度?中世纪时期的文学告诉我们有关过去世界的什么?为什么我们对早期英国人的了解有这么多来自外人?古英语著作对我们今天说了什么?
  • 乍一看,古英语与今天的英语几乎没有相似之处。事实上,在很多方面,它感觉像是一种与其现代后代完全不同的语言。然而,如果你从历史的角度来看这种语言,你可以从它的早期祖先追溯到现代版本的起源。对过去的一瞥打开了通向迷人的历史和语言谱系的大门——它揭示了英国及其人民中世纪早期历史的丰富、多方面的视角。我们仍然拥有的史诗、历史编年史、宗教文本和其他古英语文学作品——这些作品仅存在于几个世纪以来保存下来的少数独特手稿中——可以带我们回到一个既陌生又熟悉的世界。
  • 在《古英语文学:语言作为历史》的 24 课中,您将通过书面文字这个强大的工具体验前现代世界。在作家兼中世纪学者蕾妮·特里林教授的指导下,您将回顾不列颠群岛的中世纪早期历史,并发现古英语可以揭示过去的人民、​​传统、信仰和文化。您不仅将深入了解中世纪作品的文学惯例和历史背景,还将学习古英语的基础知识,包括语法、句法、发音等。掌握了这些语言技能,您将体验到古英语是一种充满活力和复杂的语言,它曾经是并且仍然是贝奥武夫等伟大作品中的语言。一路上,您将发现深深嵌入英语本身的多层历史。
  • 打开一扇通往过去的门
  • 虽然英语是欧洲最古老的书面语言之一,但它从最早的时代到目前的形式已经发生了很大的变化。因此,为了更好地了解中世纪作家使用该语言的多种方式,您将开始古英语之旅,了解该语言的地理和文化起源及其实际结构和用法。正如您将看到的,英语的日耳曼起源是公元 300 年至 600 年之间发生的移民以及英国凯尔特、​​罗马、挪威等文化混合和交流的结果。虽然当我们想到古英语时,我们最常想到的是史诗和英雄故事,但这种语言也以许多其他形式使用,包括:
    法律法规和公告,
    科学著作,
    医疗单张,
    宗教布道,以及
    历史记载。
  • 这些以及其他中世纪著作揭示了早期英国不同民族之间错综复杂的社会和文化关系。在这些文本中,您可以看到古英语的运作方式,包括单词的拼写方式、文本是否更经常大声朗读或单独思考、哪些类型的单词是从其他语言中找到的,等等。即使是像星期几的英文名称这样简单的东西,也可以提供令人惊讶的见解,让我们了解日耳曼民族如何将计时等实际问题与宗教等更深层次的文化习俗结合起来。同样,您可以通过该语言吸收的单词数量和概念类型来追踪古英语使用者与其他文化之间的不同关系。例如,虽然凯尔特文化对英语整体的影响相对较小,但拉丁语的文化和宗教力量因其实质性、深远的影响而显而易见。
  • 为了了解古英语著作和文学中蕴含的文化和历史层面,蕾妮将带您学习几门有关该语言基础知识的课程。有了这些知识,您将为阅读原始形式的古英语文学奠定基础,这将使您能够以翻译无法捕捉到的直接方式体验过去的写作。
    文化、美学和起源
  • 当您更多地了解古英语的用法和机制时,蕾妮强调了古英语和现代英语之间的联系,同时也承认古英语在其时间和地点上的独特之处。中世纪时期的语法和文学惯例是特定于使用它们的作家和将体验它们的读者(或听众)的。通过中世纪文本,
  • 您将能够:
    通过语言的逐渐转变,见证不同民族和文化在英国的迁徙;
    追溯基督教在不列颠群岛的起源及其最终对该地区的统治;
    通过古英语作品中的表达来仔细观察人际关系和社会关系;
    考虑一下早期日耳曼移民的口头传统是如何被记录下来的,以及这如何塑造了他们的语言和文学惯例;和
    更好地理解塑造早期中世纪英国文化的价值观和信仰,以及文学中虚构与现实的复杂相互作用,等等。
  • 虽然古英语永远受到英国不同文化的影响,但它通过与更广阔的世界的接触而发生了彻底的转变,首先是与 8 世纪至 11 世纪的维京定居者,后来——也是最重要的——通过 1997 年的诺曼征服。 1066. 从最早的盎格鲁人、撒克逊人和朱特人的迁徙到征服者威廉的到来,这一时期是历史上一个独特的时期,它体现了早期英格兰从异教武士文化到基督教王国的转变,以及从传统的转变口头保存到书面文字的土地。
  • 古老的英国诗歌和歌曲可能有助于用娱乐和友情来填补冬天的黑暗日子。他们还具有教育意义,为口头文化保留传统和历史,直到很久以后才写下他们的故事和诗歌。通过阅读古英语的诗歌、历史编年史和其他作品,您将深入了解中世纪的观众,他们全神贯注地坐在大厅里,聆听强大的战士和征服国王的动态故事。这一时期产生的起源故事(无论是真实的还是虚构的)将构成一种文化的基础,这种文化最终通过文化影响和殖民统治传播到世界各地。

3 Course content Demo课程内容

  • 早期英格兰的文学世界
  • 英语从哪里来?
  • 中世纪英格兰的语言
  • 日耳曼文化和古英语
  • 学习古英语:代词
  • 学习古英语:
  • 名词和形容词
  • 学习古英语:弱动词
  • 学习古英语:强动词
  • 日耳曼民族大迁:公元300年至600年
  • 古英语文学美学
  • 英国古诗中的勇士
  • 贝奥武甫:卓越的日耳曼英雄?
  • 古英语诗歌中的英雄主义和性别
  • 基督教传入中世纪英国
  • 中世纪英国的拉丁语读写能力
  • 古英语宣讲与教学
  • 古英国文学中的基督教英雄
  • 阿尔弗雷德领导下的英语素养和学习
  • 古英语与法治
  • 古英语与科学学习
  • 古英语与维京人
  • 诺曼人对古英语的征服
  • 古英语的来世
  • 今日古英语

4 Description Demo说明

  • Renée R. Trilling教授 ,博士
  • 学习古英语语言和文学既具有挑战性,又充满乐趣,而且是一种彻底的启示。这是你所能得到的最接近时间旅行的体验。
  • Renée R. Trilling 是伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校英语和中世纪研究副教授。她在圣母大学获得英语硕士和博士学位。她是《怀旧美学:古英语诗歌中的历史表征》一书的作者,该书荣获国际中世纪早期英国研究学会颁发的最佳首部专着奖,以及《古英语文学与批判理论》一书的作者,该书是《古英语文学与批判理论》的一部分。牛津书目集。她还是《盎格鲁撒克逊研究手册》的共同主编,以及《英语和日耳曼语言学杂志》的古英语编辑。
  • 蕾妮的研究得到了梅隆基金会、国家人文基金会、伊利诺伊州人文研究计划和高级研究中心的支持。她发表了有关贝奥武夫、讲道者沃尔夫斯坦、埃尔弗里克的圣徒传记、白话史学和中世纪早期医学的文章,重点关注性别、物质性、怀旧和文学形式等问题。此外,她还利用神经科学和相关领域的趋势来探索物质性在中世纪早期主观性概念中的作用。

5 Who this course is for Demo此课程面向哪些人

  • 想要学习了解古英语著作和文学中蕴含的文化和历史层面,想要为阅读原始形式的古英语文学奠定基础,使能够以翻译无法捕捉到的直接方式体验过去的写作的人。
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